为扎实推进课程思政建设，落实建设周期内课程思政交流活动要求，充分发挥专业课程育人功能，促进教师之间课程思政教学经验互学互鉴，智能科学与工程系于10月30日下午组织开展课程思政建设经验交流分享会，系全体专业教师参与本次教研交流活动。

交流会上，侯媛媛老师以《人工智能概论》为载体作经验分享。结合智能科学与技术专业人才培养目标，围绕人工智能前沿发展、国产AI 技术突破、人工智能伦理规范等内容，介绍如何在课堂教学中自然融入科技自立自强、安全伦理、大国创新等思政元素，把价值塑造嵌入 AI 基础理论、技术应用、行业案例等教学环节，引导学生树立正确的技术价值观，厚植科技报国的理想信念，实现知识传授、能力培养与价值引领同向同行。

张晓丽老师围绕《数据库原理及应用 A》分享课程思政建设思路与实践案例。立足数据库专业核心课程特点，从数据安全、自主可控数据库发展、信息合规、工程师工匠精神等角度，讲解思政元素的挖掘路径、课堂融入方式以及课程案例设计方法，结合国产数据库发展历程，引导学生树立数据安全意识、网络法治意识，培养严谨求实、守正创新的工程素养。

分享结束后，参会教师围绕两门课程的思政融入切入点、课堂教学设计、考核方式优化、课程思政案例开发等内容展开热烈研讨，交流各自在专业课程思政实施过程中的困惑、做法与设想，碰撞育人思路，凝聚育人共识。

本次经验交流会是我系课程思政建设周期的重要教研活动，为专业教师搭建了良好的交流学习平台。下一步，智能科学与工程系将持续深化课程思政建设，立足智能类专业特色，持续挖掘专业课程思政资源，打磨课程思政教学案例，推动课程思政常态化、规范化开展，落实立德树人根本任务，全面提升专业人才培养质量。

（图/文 侯媛媛 审核 琚晓涛）